Đề kiểm tra cuối kì II môn Khoa học tự nhiên 6 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Hai Bà Trưng (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối kì II môn Khoa học tự nhiên 6 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Hai Bà Trưng (Có đáp án)

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO IAPA KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG Môn: KHTN 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Đề 01 Họ và tên: Lớp: 6 SBD Điểm Lời phê của giáo viên: A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào là đúng: A. Lực hút trái đất có phương ngang,chiều trái sang phải B. Lực hút trái đất có phương ngang,chiều phải sang trái C. Lực hút trái đất có phương thẳng đứng,chiều dưới lên trên D. Lực hút trái đất có phương thẳng đứng,chiều trên xuống Câu 2:Độ dãn của lò xo treo theo phương thẳng đứng , tỉ lệ với: A. Khối lượng của vật treo B. Lực hút của trái đất C. Độ dãn của lò xo D.Trọng lượng của lò xo Câu 3: Một lò xo xoắn có độ dài ban đầu là 10,5cm. Khi treo một quả cân 100g thì độ dài của lò xo là 11cm. Nếu treo quả cân 500g thì lò xo bị dãn ra so với ban đầu một đoạn bao nhiêu? A. 0,5cm B. 1cm C. 2cm D. 2,5cm Câu 4: Trường hợp nào sau đây xuất hiện lực ma sát trượt? A. Khi viết phấn trên bảng. B.Viên bi lăn trên mặt đất. C. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang. D. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động trên đường Câu 5: Trường hợp nào sau đây là biểu hiện của một vật có động năng? A. Đun nóng vật. B. Làm lạnh vật. C. Chiếu sáng vật. D. Cho vật chuyển động. Câu 6: Khi quạt điện hoạt động thì có sự chuyển hóa: A. Cơ năng thành điện năng. B. Điện năng thành cơ năng. C. Điện năng thành hóa năng. D. Nhiệt năng thành điện năng. Câu 7: Trong các dụng cụ và thiết bị sau đây, thiết bị nào chủ yếu biến đổi điện năng thành nhiệt năng. A. Bàn là điện. B. Máy khoan. C. Quạt điện. D. Máy bơm nước. Câu 8: Thế năng đàn hồi của vật là: A. Năng lượng do vật chuyển động. B. Năng lượng do vật có độ cao. C. Năng lượng do vật bị biến dạng. D. Năng lượng do vật có nhiệt độ. Câu 9: Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về cấu tạo của nấm? A. Phần sợi nấm là cơ quan sinh sản. Trang 1
2. B. Phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng. C. Phần mũ nấm là cơ quan sinh dưỡng. D. Phần mũ nấm vừa là cơ quan sinh sản vừa là cơ quan sinh dưỡng. Câu 10: Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách A. giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2. B. giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2 C. giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2 D. giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2 Câu 11: Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt kín là: A. cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu. B. cây nhãn, cây hoa li, cây bèo tấm, cây vạn tuế. C. cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa. D. cây thông, cây rêu, cây lúa, cây rau muống. Câu 12: Các hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học là: A. Xả các chất thải, khí thải công nghiệp chưa quả xử lý ra ngoài làm ô nhiễm môi trường B. Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phép C. Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý hiếm D. Tất cả các ý trên. B.TỰ LUẬN ( 7,0 Điểm) Câu 13: (1,0 điểm) Hãy sắp xếp các năng lượng sau đây vào nhóm năng lượng gắn với chuyển động và nhóm năng lượng lưu trữ: Động năng của vật, năng lượng của thức ăn, năng lượng của gió đang thổi, năng lượng của xăng dầu. Câu 14: (2,0 điểm) Nêu định nghĩa trục của Trái Đất và chiều quay của Trái Đất. Câu 15: (1,0 điểm) Sao băng là gì? Mưa sao băng có giúp điều ước của chúng ta thành hiện thực như chúng ta vẫn nghĩ không? Câu 16: (1,5 điểm): Bạn An và Lan cùng nhau ra quán mua một số đồ ăn, An bảo Lan trước khi mua bạn phải xem hạn sử dụng và quan sát màu sắc của đồ ăn cần mua. Lan tỏ ra khó hiểu hỏi bạn: Tại sao? Bằng kiến thức đã học về bài Nấm em hãy thay An giải thích cho bạn Lan hiểu. Câu 17: (1,5 điểm )Theo em, cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thực vật hạt kín có đặc điểm nào giúp chúng có mặt ở nhiều nơi và thích nghi với nhiều điều kiện môi trường? Bài làm Trang 2
3. Trang 3
4. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A. Trắc nghiệm : Mỗi ý đúng 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án D A D A D B A B B B C D B. Tự luận. Câu Các ý trong câu Điểm Câu - Nhóm năng lượng gắn với chuyển động: Động năng của vật; 0,5 13 năng lượng của gió đang thổi năng lượng của dòng nước chảy. - Nhóm năng lượng lưu trữ: Năng lượng của thức ăn; năng 0,5 lượng của xăng dầu. Câu Trục của Trái Đất là đường nối từ cực Bắc đến cực Nam của nó 1,0 14 và chiều quay của Trái Đất là từ tây sang đông. Một thiên thạch bay tiến vào bầu khí quyển của Trái Đất, bị ma sát mạnh đến nóng sáng và bốc cháy, để lại một vệt sáng dài. Vết Câu 0,5 sáng này gọi là sao băng. 15 Mưa sao băng chỉ là hiện tượng tự nhiên, không thể giúp điều ước 0,5 của chúng ta thành hiện thực. - Khi mua đồ ăn, thức uống chúng ta cần quan tâm đến màu 1,0 Câu sắc và hạn sử dụng vì: Thực phẩm khi để lâu dễ xuất hiện nấm và 16 sẽ gây ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm (thay đổi màu sắc, mùi vị ), có thể gây ảnh hưởng đến sức khỏe người sử dụng. 0,5 - + Thực vật hạt kín có cơ quan sinh dưỡng đa dạng về hình thái, 0,5 trong thân có mạch dẫn phát triển. Câu + Thực vật hạt kín sinh sản bằng hạt, hạt được bao bọc trong quả 17 nên tránh được các tác động của môi trường. Quả và hạt đa dạng, 0,5 nhiều kiểu phát tán khác nhau. 0,5 - Nên thực vật hạt kín có mặt ở nhiều nơi. Trang 4
5. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO IAPA KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG Môn: KHTN 6 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Đề 02 Họ và tên: Lớp: 6 SBD Điểm Lời phê của giáo viên: A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (3,0 điểm) Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Hai lực F 1 và F2 được biếu diễn như hình vẽ bên dưới. Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Hai lực cùng phương, ngược chiều, độ lớn bằng nhau. B. Hai lực cùng phương, cùng chiều, độ lớn bằng nhau. C. Hai lực cùng phương, ngược chiều, F1 F2. Câu 2: Trên bao bì của gói bột giặt có ghi “khối lượng tịnh 400 g”. Con số đó cho biết điều gì? A. Khối lượng của bột giặt bên trong bao bì là 400 g. B. Khối lượng của cả gói bột giặt là 400 g. C. Trọng lượng của bột giặt bên trong bao bì là 400 g. D. Trọng lượng của cả gói bột giặt là 400 g. Câu 3: Một lò xo có chiều dài ban đầu 15 cm, đầu trên cố định, đầu dưới treo vật 10g thì thấy lò xo dài 17 cm. Lò xo có chiều dài bao nhiêu khi treo vật 40 g? A. 19 cm B. 21 cm C. 23 cm D.25 cm Câu 4: Trường hợp nào sau đây xuất hiện lực ma sát nghỉ? A. Khi viết phấn trên bảng. B.Viên bi lăn trên mặt đất. C. Khi ta đẩy quyển sách mà nó vẫn nằm yên trên mặt bàn nằm ngang. D. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động trên đường Câu 5: Trường hợp nào sau đây là biểu hiện của một vật có thế năng? A. Đun nóng vật. B. Làm lạnh vật. C. Chiếu sáng vật. D. Đưa vật lên cao. Câu 6: Khi bếp ga hoạt động thì có sự chuyển hóa: A. Hóa năng thành nhiệt năng. B. Điện năng thành cơ năng. Trang 5
6. C. Điện năng thành hóa năng. D. Nhiệt năng thành điện năng. Câu 7: Trong các dụng cụ và thiết bị sau đây, thiết bị nào chủ yếu biến đổi điện năng thành cơ năng. A. Bàn là điện. B. Bóng đèn điện. C. Quạt điện. D. Bếp điện. Câu 8: Khi bắn cung, mũi tên nhận được năng lượng và bay đi. Mũi tên có dạng năng lượng nào sau đây: A. Động năng B. Thế năng đàn hồi C. Thế năng hấp dẫn D. Vừa động năng vừa thế năng hấp dẫn Câu 9: Rêu là thực vật có đặc điểm nào sau đây? A. Có hạt. B. Có hệ mạch. C. Có bào tử. D. Có hoa Câu 10: Động vật nào được khuyến khích làm thức ăn cho con người? 1 - Heo. 2 - Tê giác. 3 - Voi. 4 - Gà. 5 - Tê tê. A. 1-3-5. B. 1-4. c. 3-4-5. D. 2-4 -5 Câu 11: Trong các loài động vật sau đây, loài nào thuộc lớp thú? A. Chim cánh cụt. B. Dơi. C. Chim đà điểu. D. Cá sấu. Câu 12: Các hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học là: A. Xả các chất thải, khí thải công nghiệp chưa quả xử lý ra ngoài làm ô nhiễm môi trương B. Phá rừng, khai thác gỗ bừa bãi trái phép C. Săn bắt, buôn bán động vật, thực vật hoang dã, quý hiếm D. Tất cả các ý trên. B. TỰ LUẬN ( 7,0 Điểm) Câu 13: (1,0 điểm) Hãy sắp xếp các năng lượng sau đây vào nhóm năng lượng gắn với chuyển động và nhóm năng lượng lưu trữ: cánh quạt đang quay, năng lượng của que diêm, năng lượng của pháo hoa, năng lượng của dòng nước chảy. Câu 14: (2,0 điểm) Nêu định nghĩa trục của Trái Đất và chiều quay của Trái Đất. Câu 15: Sao chổi là gì? Vì sao nó có cái đuôi lấp lánh rất đẹp? Sao chổi có tác hại gì không? Câu 16: (1,5 điểm): Bạn An và Lan cùng nhau ra quán mua một số đồ ăn, An bảo Lan trước khi mua bạn phải xem hạn sử dụng và quan sát màu sắc của đồ ăn cần mua. Lan tỏ ra khó hiểu hỏi bạn: Tại sao? Bằng kiến thức đã học về bài Nấm em hãy thay An giải thích cho bạn Lan hiểu. Câu 17: (1,5 điểm ) Vì sao cây rêu cạn lại chỉ sống được ở những nơi ẩm ướt. Để tránh rêu mọc ở chân tường, sân, bậc thềm gây trơn trượt chúng ta nên làm gì? Bài làm Trang 6
7. Trang 7
8. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM C. Trắc nghiệm : Mỗi ý đúng 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C B C C D A C D C B B D Câu Các ý trong câu Điểm Câu - Nhóm năng lượng gắn với chuyển động: cánh quạt đang 0,5 13 quay; năng lượng của dòng nước chảy. - Nhóm năng lượng lưu trữ: năng lượng của que diêm, năng 0,5 lượng của pháo hoa, Câu Trục của Trái Đất là đường nối từ cực Bắc đến cực Nam của nó 1,0 14 và chiều quay của Trái Đất là từ tây sang đông. Sao chổi là thiên thể bị đóng băng dễ bị vỡ, gồm khối khí lẫn đá, Câu 0,5 có khối lượng mất dần sau mỗi lần xuất hiện đuôi do bị Mặt Trời 15 0,5 làm bay hơi - Khi mua đồ ăn, thức uống chúng ta cần quan tâm đến màu 1,0 Câu sắc và hạn sử dụng vì: Thực phẩm khi để lâu dễ xuất hiện nấm và 16 sẽ gây ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm (thay đổi màu sắc, mùi vị ), có thể gây ảnh hưởng đến sức khỏe người sử dụng. 0,5 Rêu ở cạn nhưng lại chỉ sống được ở nơi ẩm ướt vì: - Rêu chưa có rễ chính thức(rễ giả). 0,25 - Rêu đã có thân, lá, nhưng chưa có mạch dẫn, chưa có rễ chính 0,25 Câu thức (chưa thực hiện được chức năng hút và dẫn truyền hoàn 17 chỉnh). - Rêu sinh sản nhờ nước. 0,5 - Sử dụng sơn tường có khả năng chống rêu mốc, thường xuyên cọ rửa sân, bậck thềm thường xuyên để tránh rêu mọc. 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II, NĂM 2021-2022 Môn: KHTN 6. Thời gian: 90 phút Trang 8
9. Mức độ Vận Vận dụng Nhận biết Thông hiểu dụng cao Tổng TNK cộng TNKQ TL TNKQ TL TL TNKQ TL Chủ đề Q Chủ đề: -Phân biệt được: Nấm - Hệ thống phân loại - Liên hệ - Liên hệ giải Đa dạng Thực vật,Động vật,Vi sinh vật. giải thích thích vấn đề thực thế giới khuẩn,Virus,Nguyên sinh vấn đề thực tế. sống vật tế. - vai trò của thực vật Số câu hỏi 2 2 1 0,5 0,5 6 Số điểm 0,5 0,5 1,5 1,0 0,5 4,0 Tỉ lệ % 5% 5% 15% 10% 5% 40% Chủ đề: - Nhận biết về đặc điểm Trọng lực của trọng lực. và đời sống - Nnhận biết khi nào có lực ma sát trong các hiện tượng thực tế. (C4) Độ giãn của lò xo tỉ lệ với khối lượng của vật. (C2) - Tính được độ biến dạng của lò xo trong thực tế. Số câu hỏi: 4 4 4 Số điểm: 1,0 1 1điểm 10% 10% Tỉ lệ: 10% Chủ đề: - Nhận biết được các - Hiểu được năng - Phân loai Năng lượng dạng năng lượng trong lượng có thể chuyển được các thực tế. hoá từ dạng này sang dạng năng dạng khác hoặc lượng truyền từ vật này thành hai sang vật khác nhóm. Số câu hỏi: 2 2 1 5 5 Số điểm: 0,5 0,5 1 2 2,0 5% 5% 10% 20% Tỉ lệ: 20% Chủ đề: - Định nghĩa được trục - hiểu được các hành - Vận dụng kiến Trái đất và của Trái Đất và chiều tinh trong hệ mặt trời thức về các hành bầu tời quay của Trái Đất. tinh trong hệ mặt trời Số câu hỏi: 1 0,5 0,5 2 2 Số điểm: 2 0,5 0,5 3 2,0 điểm 20% 5% 5% 30% Tỉ lệ: 20% Tổng số câu hỏi: 27 9 5,5 1,5 1,0 16 Số điểm: 4,0 3,0 2,0 1,0 10 10 điểm 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ: 100% Trang 9