Bài tập trắc nghiệm hoàn thành đoạn văn môn Tiếng Anh 12 - Đại Lợi (Có đáp án)

Nội dung text: Bài tập trắc nghiệm hoàn thành đoạn văn môn Tiếng Anh 12 - Đại Lợi (Có đáp án)

1. may (64) contradict what we’re saying. Before addressing a staff member or (65) a project conference, think carefully about your tone of voice, how you make eye contact, and what your body is "saying." Be consistent throughout. Be clear and to the point. Don't cloud instructions or requests with irrelevant details, such as problems with past projects or issues with long-departed personnel. State what you need and what you expect. Ask, "Does anyone have any questions?" Demonstrate that you prefer questions up-front as opposed to misinterpretation later on. Question 61: A. set up B. establish C. create D. build Question 62: A. showing B. paying C. using D. spending Question 63: A. for B. to C. on D. in Question 64: A. intentional B. unintentional C. intentionally D. unintentionally Question 65: A. to lead B. being led C. leading D. lead The warming of the Pacific Ocean has created weather pattern (66) strongly affect the world. When the water is warm, the amount of rainfall in Indonesia and the surrounding regions decreases. Australia could (67) experience a drought in many parts. On the other hand, Chile (which borders the Pacific Ocean) is preparing for severe rainstorms. In Pakistan and northwestern India, the weather pattern makes the rainy season weaker and makes the area much drier. This happening is called El Nino and is used (68) weather forecasters to make long-range weather predictions. They also know that El Nino will bring unusually rain to the southwestern part of the United States and make the central part of the country drier at the same time. According to research, weather forecasters (69) know about the coming weather with certainty. Now everything has become completely different. El Nino itself used to be predictable. It would occur every two to seven years. But now this weather pattern is becoming more frequent. We cannot say when and how often tornadoes or cyclones occur. Scientists are unsure of the reason for this (70) on the global scale either. Question 66: A. what B. when C. that D. whether Question 67: A. even B. ever C. nevertheless D. however Question 68: A. on B. by C. to D. at Question 69: A. used to B. get used to C. are used to D. used to be
2. Question 70: A. change B. transfer C. transformation D. shift Tim Samaras is a storm chaser. His job is to find tornadoes and follow them. When he gets close to a tornado, he puts a special tool (71) a turtle probe on the ground. This tool measures things like a twister’s temperatune, humidity, and wind speed. With this information, Samaras can lean what causes tornadoes to develop. If meteorologists understand this, they can warn people (72) twisters sooner and save lives. How does Samaras hunt tornadoes? It’s not easy. First, he has to find one. Tornadoes are too small to see using weather satellites. So Samaras can’t rely on these tools to find a twister. (73) , he waits for tornadoes to develop. Once Samaras sees a tornado, the chase begins. But a tornado is hard to follow. Some tornadoes change (74) several time – for example, moving east and then west and then east again. When Samaras finally gets near a tornado, het puts the turtle probe on the ground. Being this close to twister is (75) . He must get away quickly. Question 71: A. called B. know C. made D. meant Question 72: A. with B. about C. at D. for Question 73: A. Rather B. Still C. Instead D. Yet Question 74: A. progression B. movement C. dimension D. direction Question 75: A. terrifly B. terrifying C. terrified D. terrifies In a small village in North Yorkshire, there is a big old farmhouse (76) three families live together. Alice and George and their three children, Joe and Pam and their two children, and Sue and her baby daughter. The adults divide up the work between them. George does the cooking, Joe and Sue do almost the housework. Pam looks after the shopping and (77) the repairs, and Alice takes care of the garden. Alice, George and Sue go out to work. Joe works at home (78) computer systems, and Pam, who is a painter, looks after the baby during the day. Two of the children go to school in the village, but the three oldest ones go by bus to the secondary school in the nearest town, ten miles away. The three families get (79) well, and enjoy their way of life. There are a few difficulties, of course. Their biggest worry at the moment is money- one of the cars needs replacing, and the roof needs some expensive repairs. But this isn't too serious- the bank has agreed to a loan, which they expect to be able to pay back in three years. And they all say they would much rather go on living in their old farmhouse (80) move to a luxury flat in a big city.
3. Question 76: A. that B. where C. in where D. which Question 77: A. does B. makes C. prepares D. fulfils Question 78: A. designs B. and design C. designing D. who designs Question 79: A. on B. off C. with D. in Question 80: A. then B. than C. to D. therefore When you wave to a friend, you are using sign language. When you smile at someone, you mean to be (81) . When you put one finger in front of your (82) , you mean, "Be quiet." Yet, people in different countries may use different sign languages. Once an Englishman was in Italy he could speak a little Italian. One day while he was walking in the street, he felt (83) and went into a restaurant. When the waiter came, the Englishman opened his mouth, put his fingers into it and took them out again and moved his lips. In this way, he meant to say, "Bring me something to eat." But the waiter brought him a lot of things to (84) : first tea, then coffee, then milk, but no food. The Englishman was sorry that he was not able to tell the waiter he was hungry. He was eardy to leave the restaurant. When another man came in and put his hands on his stomach. And this sign was (13) enough for the waiter. In a few minutes, the waiter brought him a large plate of bread and meat. At last, the Englishman had his meal in the same way. Question 81: A. well B. friendly C. fine D. careful Question 82: A. eyes B. legs C. mouth D. head Question 83: A. hungry B. tired C. cold D. ill Question 84: A. eat B. watch C. drink D. read Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (85) school. There (86) three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities. State schools are free, and attendance is compulsory. Morning school begins at nine o’clock and lasts until half past four. School is open five days a week. (87) Saturdays and Sundays there are no lessons. There are holidays at Christmas, Easter and in summer. In London as in all cities there are two grades of state schools for those (88) will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen years. The lessons are reading, writing, the English language, English literature, English history, geography, (89) , nature study, drawing, painting, singing, woodwork and drill.
4. Question 85: A. attend B. come C. arrive D. go Question 86: A. have B. has C. are D. is Question 87: A. On B. At C. For D. In Question 88: A. when B. where C. which D. who Question 89: A. scientist B. scientifically C. science D. scientific The latest addiction to trap thousands of people is Internet, which has been (90) for broken relationships, job losses, financial ruin and even one suicide. Psychologists now recognize Internet Addiction Syndrome (IAS) as a new illness that could (91) serious problems and ruin many lives. Special help groups have been set up to (92) sufferers help and support. IAS is similar to (93) problems like gambling, smoking and drinking: addicts have dreams about Internet; they need to use it first thing in the morning; they (94) to their partners about how much time they spend online; they (95) they could cut down, but are unable to do so. A recent study found that many users spend up to 40 hours a week on the Internet; (96) they felt guilty, they became depressed if they were (97) to stop using it. Almost anyone can be at risk. Some of the addicts are teenagers who are already hooked on computer games and who (98) it very difficult to resist the games on the Internet. Surprisingly, however, psychologists (99) that most victims are middle-aged housewives who have never used a computer before. Question 90: A. accused B. mistaken C. blamed D. faulted Question 91: A. take B. cause C. affect D. lead Question 92: A. recommend B. offer C. suggest D. advise Question 93: A. others B. another C. the other D. other Question 94: A. lie B. cheat C. deceive D. betray Question 95: A. rather B. want C. prefer D. wish Question 96: A. unless B. without C. although D. despite Question 97: A. made B. allowed C. let D. had Question 98: A. have B. find C. feel D. say Question 99: A. say B. tell C. object D. promise
5. Đáp án Question 1: Đáp án A “might”: thể hiện khả năng có thể xảy ra Khi lần đầu tiên ứng tuyển một công việc, bạn có thể không thành công. Question 2: Đáp án C “It’s a good idea to do st”: đó là một ý kiến hay để làm cái gì Luôn là một ý kiến hay khi nhờ họ giải thích điều gì khiến bạn không thể đánh bại các thí sinh khác Question 3: Đáp án A “advise sb about st”: khuyên ai đó về cái gì Đừng phàn nàn về tình huống, mà hãy nhờ họ khuyên bạn có thể làm gì tốt hơn lần sau Question 4: Đáp án D “As long as ”: miễn là Miễn là bạn không lo lắng quá nhiều về nó và tiếp tục tin tưởng vào chính mình, bạn sẽ dần dần tìm thấy những cơ hội mà bạn đã chờ đợi. Question 5: Đáp án B “congratulate sb on st”: chúc mừng ai đó vì cái gì Sau đó, gia đình và bạn bè của bạn sẽ có thể chúc mừng bạn về thành công của bạn. Question 6: Đáp án C Refer to: ám chỉ/ ngụ ý( cái gì) Question 7: Đáp án C When (25) we do not know well gets too close we usually begin to feel uncomfortable. Khi ai đó mà chúng ta không quen biết đến quá gần chúng thường bắt đầu cảm thấy không thoải mái. Động từ chính” gets” chứng tỏ chủ ngữ số ít → loại people Theo ngữ nghĩa “ ai đó” → loại nobody( không ai cả) Anyone ( bất cứ ai) dùng trong câu phủ định hoặc nghi vấn → loại. Question 8: Đáp án B Move away: bước đi chỗ khác
6. If a business colleague comes closer than 1.2 meters, the most common response is to move (26) → Nếu một đồng nghiệp có quan hệ làm ăn thông thường đến gần hơn 1,2 mét, phản ứng thông thường nhất là bỏ đi. Question 9: Đáp án D Studies: nghiên cứu Some interesting (27) have been done in libraries. → Một số nghiên cứu thú vị cũng đã được thực hiện trong thư viện. Question 10: Đáp án C As: như là People use newspapers (28) a barrier between themselves and other people → Mọi người thường sư dụng báo như 1 rào chắn giữa họ và người khác. Question 11: Đáp án A There is a lot that you can do to improve your memory.→ có nhiều cách làm để cải thiện trí nhớ. Question 12: Đáp án A The reason why Question 13: Đáp án C Take an active interest in what you want to remember, and focus on it (33) . → Chủ động yêu thích cái mà bạn muốn nhớ và tập trung một cách có ý thức. Question 14: Đáp án C Heart rate: nhịp đập của tim Question 15: Đáp án D found: được tìm thấy Scientists have discovered that the fats (35) in fish like tuna, sardines and salmon — as well as in olive oil — help to improve the memory. → Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng những chất béo được phát hiện trong cá như cá ngừ, cá mồi, cá hồi - tương tự như dầu oliu – giúp cải thiện trí nhớ. Question 16: Đáp án B Shaking hands: bắt tay In the western customs shaking hands is customary form of greeting: Theo phong tục phương Tây bắt tay là hình thức chào hỏi phổ biến.
7. Question 17: Đáp án C Slight bow: cái ôm nhẹ But in China a nod of head or slight bow is sufficient: nhưng ở Trung Quốc một cái gật đầu hay cái ôm nhẹ là đủ. Question 18: Đáp án D Transfer: chuyển đi, gửi đi Change: thay đổi Covert: chuyển đổi( từ dạng này sang dạng khác) Exchange: trao đổi Business cards are often exchanged and yours should be printed in your own language and in Chinese: Danh thiếp thường được trao đổi và danh thiếp của bạn nên được in bằng cả ngôn ngữ của bạn và tiếng Trung Quốc. Question 19: Đáp án C Both hands: cả hai tay Also, it is more respectful to present your card of a gift or any other article using both hands: Tương tự, sẽ trân trọng hơn khi đưa quà hay bất cứ cái gì bằng cả hai tay. Question 20: Đáp án A Trước danh từ (applauders: người vỗ tay) dùng tính từ ( enthusiastic: phấn khởi, hào hứng) Question 21: Đáp án D – two-way communication : giao tiếp hai chiều. Question 22: Đáp án B – receiver : người nhận. Question 23: Đáp án A – that people use – phía sau là một động từ => đằng trước là mệnh đề quan hệ để bổ sung nghĩa. Question 24: Đáp án C – non-verbal (phi ngôn ngữ) Question 25: Đáp án B – these + động từ số nhiều đếm được. Question 26: Đáp án C If you do not know (46) _ the organization is located, => nếu bạn không biết cơ sở đó được đặt ở đâu. => chọn where
8. Question 27: Đáp án B Cụm từ: in advance = before: trước đó Question 28: Đáp án B Happy: vui mừng ( hạnh phúc) Pleasant: dễ thương, vui vẻ Disappointed: thất vọng Excited: hào hứng Be (48) to everyone as soon as you walk in the door. => Hãy tỏ ra vui vẻ và thân thiện với mọi người ngay khi bạn vừa bước vào. Question 29: Đáp án C Attendances: sự tham gia Attentions: sự chú ý Impressions: ấn tượng Pressures: áp lực First (49) are extremely important in the interview process. => ấn tượng đầu tiên rất quan trọng trong quá trình phỏng vấn. Question 30: Đáp án A Avoid: tránh Suggest: đề nghị Enjoy: thích thú Mind: phiền, ngại Women should (50) wearing too much jewelry or make up. => Phụ nữ nên tránh mang quá nhiều nữ trang hoặc trang điểm quá đậm. Question 31: Đáp án A Thông tin ở câu trong ngoặc kép: “The 1970s was the decade of women entering management, and the 1980s turned out to be the decade of the woman entrepreneur”. “Những năm 1970 là thập kỷ phụ nữ bước vào quản lý, và những năm 1980 hóa ra lại là thập kỷ của doanh nhân nữ”. => do đó, phụ nữ trong những năm 1970 đã không thực tế về cơ hội của họ trong quản lý kinh doanh. Question 32: Đáp án C a shoebox under the bed to hold the company's cash ~ Point out that initially the financial resources of Sandra Kurtzig‟s business were limited: Nguồn tài chính ban đầu của Sandra Kurtzig khá hạn hẹp Điều này được thể hiện: - When Kurtzig founded the business, her first product was software that let weekly newspapers keep tabs on their newspaper carriers
9. - After she succeeded with the newspaper software system, she hired several bright computer- science graduates to develop additional programs. When these were marketed and sold, ASK began to grow. Ban đầu chi phí, nguồn tài chính khá hạn hẹp, nhưng sau này thành công và phát triển hơn Question 33: Đáp án B “ keep tabs on” ~ keep records of : theo dõi, kiểm soát Đây là một khẩu ngữ: keep a tab (tabs) on something (somebody): theo dõi kiểm soát ai, cái gì Question 34: Đáp án A “hurdles” ~ fences: rào cản, vật chướng ngại Ở đây không dùng obstacles mặc dù nó cũng có nghĩa là vật chướng ngại, bởi vì trong tiếng anh, đặc biệt là trong lĩnh vực doanh nghiệp (business), các loại rào cản được dùng bằng từ fences Question 35: Đáp án B Thông tin ở những câu của đoạn cuối: They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money; the banking and finance world is still dominated by men, and old attitudes die hard. Most businesses owned by women are still quite small. Họ vẫn phải đối mặt với trở ngại trong thế giới kinh doanh, đặc biệt là vấn đề trong việc huy động tiền; các ngân hàng và tài chính thế giới vẫn còn bị chi phối bởi những người đàn ông, và quan điểm cũ khó mà mất đi được. Hầu hết các doanh nghiệp thuộc sở hữu của phụ nữ vẫn còn khá nhỏ. Question 36. Đáp án C Wait: chờ đợi Count: đếm Expect: mong đợi Feel: cảm thấy Do you ever wish you were more optimistic, some one who always (21) to be successful? => Bạn có bao giờ ước bạn sẽ lạc quan hơn, ai đó luôn mong đợi thành công? Question 37. Đáp án A Fun: niềm vui Play: chơi/ vở kịch Enjoyment: sự thưởng thức Musement: sự giải trí Having some one around who always fears the worst isn’t really a lot of (22) we all know someone who sees a single cloud on a sunny day and says: “It looks like rain.” Có ai đó bên cạnh mà cứ luôn sợ những điều tồi tệ nhất không thực sự vui, chúng ta đều biết ai đó chỉ nhìn thấy một đám mây vào ngày nắng và nói : “ Có vẻ như trời sắp mưa” Question 38. Đáp án A About: về With: với
10. Over: trên, vượt quá Against: chống lại But if you catch yourself thinking such things, it’s important to do something (23) it. Nhưng nếu bạn bắt gặp chính bản thân mình cũng suy nghĩ về những điều như thế, rất quan trọng để làm điều gì đó về nó. Question 39. Đáp án C Judge: phán xét Concern: quan tâm Accord: theo như Follow: theo sau You can change your view of life, (24) to psychologists, => Bạn có thể thay đổi cái nhìn về cuộc sống theo các nhà tâm lý học. Question 40. Đáp án D Product: sản phẩm Purpose: mục đích Reason: lý do Result: kết quả Cụm từ: as a result ( và kết quả là) Question 41. Đáp án C Possible: có thể Hopeful: đầy hi vọng Likely: có vẻ như Welcome: chào đón/ không có gì Optimists are more (26)_ to start new projects and generally more prepared to take risks. Những người lạc quan có vẻ như sẵn sáng bắt đầu những dự án mới và nhìn chung sẵn sàng hơn để chấp nhận thử thách, rủi ro. Question 42. Đáp án C Position: vị trí Opinion: ý kiến Attitude: thái độ View: quan điểm Upbringing is obviously very important in forming your (27) to the world. => Việc dạy dỗ hiển nhiên rất quan trọng trong việc hình thành thái độ đối với thế giới bên ngoài. Question 43. Đáp án A Depend on: dựa vào Believe in: tin tưởng vào Trust in: tin tưởng vào Hope: hi vọng Some people are brought up to (28) too much on others and grow up forever blaming other people when anything goes wrong. => Một số người được dạy dỗ dựa dẫm quá nhiều vào người khác và mãi đổ lỗi cho người khác khi có sai sót.
11. Question 44. Đáp án A Other: khác Far: xa Opposite: đối diện Next: bên cạnh Cụm từ “on the other hand”: mặt khác Question 45. Đáp án A Get on: bước lên( tàu, xe); get on with: hòa nhập, thích nghi Get out: ta ngoài Get up: thức dậy Get ovet: vượt qua Most optimists, on the (29) hand, have been brought up not to regard failure as the end of the world-they just (30) with their lives. Mặt khác, hầu hết những người lạc quan được dạy dỗ không hối tiếc về những thất bại như tận thế họ chỉ hòa nhập, thích nghi với cuộc sống của mình. Question 46. Đáp án D As: như là While: trong khi As if: như thể, như là Such as: ví dụ như Dịch: Họ không trộn lẫn giữa chơi và làm việc do đó bạn không nên làm trò như thường làm ở Anh và Mỹ khi lần đầu tiên gặp mặt mọi người Question 47. Đáp án A Ở đây có danh từ change (sự thay đổi) phía sau, nên ta cần một tính từ để bổ sung ý nghĩa cho danh từ sudden: đột ngột Họ không thích sự gián đoạn hoặc thay đổi đột ngột kế hoạch Question 48. Đáp án D Sau other thường là danh từ số nhiều => A loại Others = other + danh từ số nhiều, do đó sau others không có danh từ => B loại Sử dụng another + N khi chỉ nói về 2 danh từ, và danh từ đó đã được nhắc đến ở trước => C loại Question 49. Đáp án A Focus on st: tập trung vào cái gì Dịch: Nếu bạn đưa ra một bài thuyết trình, bạn nên tập trung vào các dữ kiện và thông tin kỹ thuật và chất lượng sản phẩm của công ty bạn. Question 50. Đáp án C
12. Unless (= if not): trừ khi As: như là, bởi vì Since: bởi vì, kể từ If only = wish Dịch: Đồng nghiệp thường sử dụng họ, và chức danh - ví dụ “Bác sĩ” hoặc “Giáo sư”, vì vậy bạn không nên sử dụng tên riêng, trừ khi một người yêu cầu bạn. Question 51: Đáp án A Twice :hai lần Perry had a rough childhood. He was physically and sexually abused growing up, got kicked out of high school, and tried to commit suicide (31) once as a preteen and again at 22. => Perry có thời thơ ấu khó khăn. Ông ấy bị chế giễu về phát triền thể hình và giới tính, bị đuổi học và cố gắng tự tử 2 lần, 1 lần trước tuổi 13 và một lần lúc 22 tuổi. Question 52: Đáp án A Take up: bắt đầu( công việc/ sở thích) At 23 he moved to Atlanta and took (32) odd jobs as he started working on his stage career.=> Năm 23 tuổi ông ấy bắt đầu những công việc lạ khi bắt đầu giai đoạn sự nghiệp của mình. Question 53: Đáp án C Producer: nhà sản xuất Productivity: năng suất Production: việc sản xuất Productive: năng suất cao In 1992 he wrote, produced, and starred in his first theater (33) , => Năm 1992 ôn ấy viết, sản xuất và nổi tiếng với tác phẩm sản xuất phim đầu tiên. Question 54: Đáp án B Go through: đi xuyên qua Break through: đột phá Go through: hiểu rõ Put through: tiếp tục (hoàn thành công việc) Six years later, Perry finally (34) through when, on its seventh run, the show became a success. => 6 năm sau đó, Perry cuối cùng đã có bước đột phá khi trong lần sản xuất thứ 7, màn trình diễn đã thành công. Question 55: Đáp án B Same: giống như As: như là Like: giống As soon as: ngay khi
13. He’s since gone on to have an extremely successful career (35) a director, writer, and actor. => Kể từ đó sự nghiệp của ông thành công như là 1 đạo diễn, nhà văn và diễn viên. Question 56: Đáp án A “The maximum”: tối đa Số lượng tối đa trong lớp là 12 và trung bình là 10 Question 57: Đáp án B “methods of ”: cách thức gì đó We use modern methods of teaching and learning: Chúng tôi sử dụng cách dạy và học hiện đại Question 58: Đáp án A “test”: bài kiểm tra Ở đây không dùng “exam” (: kỳ thi) vì phạm vi exam rộng hơn test rất nhiều Question 59: Đáp án B In this way, we can put you in a class at the most suitable level: Bằng cách này, chúng tôi có thể xếp bạn vào lớp có mức độ phù hợp nhất Question 60: Đáp án A The emphasis is on oral communication practice in a wide variety of situations at the advanced knowledge: Trọng tâm là thực hành giao tiếp trong một loạt các tình huống ở những kiến thức tiên tiến. Question 61: Đáp án B Pay attention: đặc biệt chú ý The art of active listening includes (31) _ close attention to what another person is saying, then paraphrasing what you’ve heard and repeating it back. (Nghệ thuật nghe chủ động bao gồm tập trung chú ý đến người đang nói, sau đó diễn giải cái bạn vừa nghe và lặp lại nó.) Question 62: Đáp án C Concentrate on: tập trung vào Concentrate (62) the conversation at hand and avoid unwanted interruptions (cell phone calls, others walking into your office, etc.), tập trung vào cuộc hội thoại trước mặt và tránh những gián đoạn không mong muốn (các cuộc gọi, tiếng bước chân trong văn phòng, ) Question 63: Đáp án D
14. Unintentionally (adv): một cách vô tình, không cố ý, a host of = lots of Every conversation comes with a host of non-verbal cues - facial expressions, body language, etc. - that may (63) contradict what we’re saying. (Mỗi cuộc hội thoại luôn có rất nhiều cử chỉ không lời - biểu cảm khuôn mặt, ngôn ngữ co thể, - những thứ mà có thể vô tình mâu thuẫn với những gì chúng ta đang nói.) Question 64: Đáp án C Giữa các từ nối như “and”, “or” thì các từ, cụm từ có cùng dạng. → leading Before addressing a staff member or (64) _a project conference, think carefully about your tone of voice, how you make eye contact, and what your body is "saying." (Trước khi gọi tên một nhân viên hay dẫn dắt một buổi họp dự án, suy nghĩ cẩn thận về giọng điệu của bạn, cách bạn tạo giao tiếp bằng mắt, và điều mà co thể bạn đang “nói”.) Question 65: Đáp án A Chủ điểm ngữ pháp: từ loại + chức năng của tính từ Tính từ đứng trước danh từ để bổ nghĩa cho danh từ adj+ N. Anh ấy đã được nhận công việc nhò có sự thể hiện ấn tượng trong buổi phỏng vấn. Question 66: Đáp án C “that” ở đây là mệnh đề quan hệ, thay thế cho weather pattern ở phía trước Question 67: Đáp án A “even” ở đây được dịch là “thậm chí” Úc thậm chí có thể trải qua hạn hán ở nhiều khu vực Question 68: Đáp án B “by”: bởi được sử dụng bởi các nhà dự báo thời tiết Question 69: Đáp án A “used to”: đã từng (giờ không còn nữa) Câu phía sau “Now everything has become completely different.” Tức là câu phía trước mang nghĩa đã từng xảy ra trong quá khứ Question 70: Đáp án A “change”: sự thay đổi
15. Các nhà khoa học cũng không chắc chắn về lý do cho sự thay đổi này trên phạm vi toàn cầu Question 71. Đáp án A Called: được gọi là Known: được biết rằng Made: được làm Meant: có nghĩa là Câu này dịch như sau: Tim Samaras is a storm chaser. His job is to find tornadoes and follow them. When he gets close to a tornado, he puts a special tool (36) a turtle probe on the ground. => Tim Samaras là người theo đuổi những cơn bão. Công việc của anh là tìm kiếm những cơn lốc xoáy và theo dõi chúng. Khi anh ấy đến gần một cơn lôc xoáy, anh ấy đặt một công cụ đặc biệt được gọi là con rùa thăm dò trên mặt đất. Question 72. Đáp án B Cụm động từ warn someone about something : cảnh báo ai về việc gì Câu này dịch như sau: This tool measures things like a twister’s temperatune, humidity, and wind speed. With this information, Samaras can lean what causes tornadoes to develop. If meteorologists understand this, they can warn people (37) twisters sooner and save lives. => Công cụ này đo những thứ như là nhiệt độ của lốc xoáy, độ ẩm và tốc độ gió. Với thông tin này Samaras có thể hiểu nguyên nhân gây ra lốc xoáy để phát triển. Nếu các nahf chiêm tinh học hiểu được nó , họ có thể cảnh báo mọi người về cơn lốc sớm hơn và cứu sống được nhiều người. Question 73. Đáp án C Rather: hơn Still: vẫn Instead: thay vì Yet: nhưng, rồi Câu này dịch như sau: How does Samaras hunt tornadoes? It’s not easy. First, he has to find one. Tornadoes are too small to see using weather satellites. So Samaras can’t rely on these tools to find a twister. (73) , he waits for tornadoes to develop. => Samaras săn lung những cơn bão như thế nào? Không hề dễ chút nào. Trước tiên anh ấy phải tìm. Các cơn lốc xoáy quá nhỏ để có thể sử dụng vệ tinh thời tiết. Vì vậy Samaras không thể dựa vào công cụ này để tìm lốc xoáy. Thay vào đó, anh ấy chờ cơn lốc xoáy phát triển. Question 74. Đáp án D Progression: sự phát triển Movement: sự di chuyển Dimension: chiều / dạng Direction: phương hướng Câu này dịch như sau: Once Samaras sees a tornado, the chase begins. But a tornado is hard to follow. Some tornadoes change (74) several time – for example, moving east and then west and then east again.
16. => Khi Samaras nhìn thấy một cơn lốc xoáy cuộc truy đuổi bắt đầu. Nhưng lốc xoáy rất khó bám theo. Một vài lốc xoáy thay đổi phương hướng nhiều lần – ví dụ di chuyển về hướng đông sau đó về hướng tây sau đó lại về hướng đông. Question 75. Đáp án B Terrify (v) : kinh khủng Terrifying(adj): đáng sợ ( tính từ chủ động dùng để tả tính chất của người/ vật) Terrified (adj): hoáng sợ ( tính từ bị động thường dùng cho chủ ngữ chỉ người) Sau động từ be (is) cần dùng tính từ => loại A và D Câu này dịch như sau: When Samaras finally gets near a tornado, het puts the turtle probe on the ground. Being this close to twister is (75) . He must get away quickly. => Khi Samaras cuối cùng đế gần được lốc xoáy anh ấy đặt con rùa thăm dò trên mặt đất. Việc đến gần lốc xoáy rất đáng sợ. Anh ấy phải chạy đi rất nhanh. => Mô tả bản chất công việc đến gần lốc xoáy rất đáng sợ => dùng tính từ chủ động Question 76: Đáp án B – đại từ where = giới từ + which thay thế cho chủ ngữ là địa điểm. Question 77: Đáp án B – make repair : sửa chữa đồ đạc. Question 78: Đáp án C – hai động từ nối liền nhau có dạng V + V-ing hoặc to V diễn tả 2 hoạt động bổ sung nghĩa cho nhau. Question 79: Đáp án A – get on well : hòa hợp với nhau. Question 80: Đáp án B – would rather / than : thích cái gì hơn cái gì Question 81: Đáp án B When you smile at someone, you mean to be friendly: Khi bạn mỉm cười với ai đó, điều đó có nghĩa là bạn rất thân thiện Question 82: Đáp án C When you put one finger in front of your mouth, you mean, "Be quiet.": Khi bạn đặt một ngón tay trước miệng, ý bạn là, “Yên lặng.” Question 83: Đáp án A
17. He went into a restaurant (Anh ta bước vào 1 nhà hàng) => Anh ta cảm thấy đói (He felt hungry) Question 84: Đáp án C Phía sau có đề cập đến hàng loạt các loại đồ uống: first tea, then coffee, then milk => động từ phù hợp ở đây là “drink” (uống) Question 85: Đáp án A “attend”: tham dự, tham gia Mỗi đứa trẻ ở Anh trong độ tuổi từ năm đến mười lăm phải đi học Question 86: Đáp án C Danh từ phía sau là types (số nhiều) nên ở đây dùng there are There are three main types of educational institutions : Có ba loại cơ sở giáo dục chính Question 87: Đáp án A Giới từ phía trước ngày là on Vào thứ Bảy và Chủ Nhật không có tiết học. Question 88: Đáp án D Ở đây mệnh đề quan hệ cần dùng là who (thay thế cho those – người) Question 89: Đáp án C Science: môn Khoa học Ở đây liệt kê hàng loạt các môn học, cho nên ở chỗ trống cũng phải là một môn học Question 90: Đáp án C Blamed for st: đổ lỗi, chê trách vì cái gì Dịch: Cơn nghiện mới nhất bẫy hàng ngàn người là Internet, cái mà đã bị đổ lỗi cho việc các mối quan hệ bị phá vỡ, mất việc làm, hủy hoại tài chính và thậm chí tự tử. Accuse: buộc tội (đi với giới từ of) Mistaken: nhầm lẫn Faulted: tìm thấy thiếu sót (ở điểm gì) Question 91: Đáp án B Cause: gây ra Dịch: Các nhà tâm lý hiện nay nhận định Internet Addiction Syndrome (IAS) là một căn bệnh mới mà có thể gây ra vấn đề nghiêm trọng và hủy hoại nhiều cuộc đời
18. Take: lấy đi Affect: ảnh hưởng Lead: dẫn đến Question 92: Đáp án B Offer: đề nghị, cung cấp, tặng, hiến, Dịch: nhóm giúp đỡ đặc biệt đã được thiết lập để cung cấp cho người bệnh sự giúp đỡ và hỗ trợ Recommend: đề cử, gợi ý Suggest: gợi ý Advise: khuyên Question 93: Đáp án D Others ( = other + N số nhiều) ở sau others không có danh từ đi kèm nữa Another + danh từ số ít The other được sử dụng khi trong câu đã đề cập đến 1 danh từ nào đó rồi, và the other là cái khác, cái còn lại Other + danh từ số nhiều: những cái khác Đáp án là D Question 94: Đáp án A To lie to sb: nói dối ai Dịch: Họ nói dối bạn bè về khoảng thời gian họ dành ra để online Cheat: lừa, gian lật (cheat on sb) Deceive: lừa dối (deceive sb – không có giới từ) Betray: phản bội (betray sb – không có giới từ) Question 95: Đáp án D “wish”: mong rằng, mong ước Sau wish, động từ khuyết thiếu can được chuyển thành could Dịch: họ ước có thể cắt giảm (thời gian online), nhưng họ không thể làm được. Question 96: Đáp án C Ở đây có sự đối lập về nghĩa giữa 2 vế, do đó cần sử dụng liên từ mang nghĩa đối lập Although (mặc dù) + một mệnh đề Dịch: Mặc dù cảm thấy tội lỗi, họ cảm thấy chán nản nếu như phải buộc ngừng sử dụng nó Question 97: Đáp án A To be made to do st: buộc phải làm gì (mang tính bắt buộc) Dịch: Mặc dù cảm thấy tội lỗi, họ cảm thấy chán nản nếu như phải buộc ngừng sử dụng nó
19. Allow, let: cho phép Had trong câu này không đúng về ngữ pháp và về nghĩa Đáp án là A Question 38: Đáp án B Cụm “find it difficult to do st”: cảm thấy khó khăn trong việc làm gì Dịch: Một trong số những người nghiện là thanh thiếu niên, những người đã bị cuốn vào trò chơi điện tử và cảm thấy khó để cưỡng lại trò chơi trên Internet Question 99: Đáp án A Say that: nói rằng Tell: kể (sau đó phải có một tân ngữ, ví dụ tell me, tell us ) Object: phản đối Promise: hứa hẹn Dịch: tuy nhiên, đáng ngạc nhiên là, các nhà tâm lý nói rằng hầu hết các nạn nhân là các bà nội trợ trung niên - người chưa bao giờ sử dụng một máy tính trước đây.