Đề thi thử vào lớp 10 THPT môn Ngữ Văn - Năm học 2020-2021 - PGD&ĐT Hương Khê (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi thử vào lớp 10 THPT môn Ngữ Văn - Năm học 2020-2021 - PGD&ĐT Hương Khê (Có đáp án)

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT HƯƠNG KHÊ NĂM HỌC 2020 - 2021 MÃ ĐỀ 01 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1. (2.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Lần gần đây nhất bạn nhận được một lời khen ngợi hoặc một lời phê bình là khi nào? Khi nhận được lời khen, bạn luôn cảm thấy hào hứng và vui vẻ. Ngược lại, khi nhận được lời phê bình, bạn lại cảm thấy buồn bã và không muốn chấp nhận điều đó. Bạn sẽ là một người thiệt thòi nếu không bao giờ nhận được những lời phê bình từ người khác, bởi như vậy bạn sẽ không có nhiều cơ hội để phát triển bản thân. Và về lâu dài, bạn không chỉ có nhiều khả năng thất bại, mà còn có thể thất bại một cách vô cùng tệ hại. Microsoft KIN là một ví dụ điển hình về việc thiếu những lời chỉ trích dẫn tới một thất bại lớn. KIN là tên chiếc điện thoại chạy Windows Phone của Microsoft ra mắt vào năm 2010, chi phí phát triển và tiếp thị nó có giá trị lên tới 1 tỷ USD. Không ngờ rằng chiếc điện thoại này chỉ xuất hiện trên thị trường trong vòng 48 ngày. [ ] Nếu nhà sản xuất nhận được những phản hồi và góp ý từ những đối tượng khách hàng mục tiêu trong quá trình tạo ra chiếc điện thoại này thì Microsoft có thể tránh được sự xấu hổ và mất mát về tài chính. Như câu chuyện trên cho thấy, những lời chỉ trích ban đầu là một yếu tố cần thiết cho sự thành công trong tương lai”. (Hoài Thu, Nhịp sống kinh tế/Lifehack) A. Đặt nhan đề cho đoạn văn bản trên. B. Theo tác giả bài viết, vì sao: “Bạn sẽ là một người thiệt thòi nếu không bao giờ nhận được những lời phê bình từ người khác”? C. Nguyên nhân thất bại của nhà sản xuất điện thoại Microsoft KIN là gì? Câu 2(3.0 điểm). Em hãy viết một bài văn (khoảng 300 từ) bàn về ý nghĩa của lời phê bình. HẾT - Thí sinh không được sử dụng tài liệu. - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : ........................................................ Số báo danh : ...............................
2. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT HƯƠNG KHÊ NĂM HỌC 2020 - 2021 MÃ ĐỀ 02 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1. (2.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Sự khích lệ, động viên được xem là món quà ý nghĩa, đôi khi có tác động, ảnh hưởng đến cả đời người. Có người dám tiến lên phía trước đương đầu với những khó khăn, dám can đảm làm lại từ đầu khi thất bại, dám kiên trì theo đuổi ước mơ,... một phần cũng nhờ vào những lời động viên, khích lệ từ những người xung quanh. Ai đó đã rất đúng khi nói rằng, chính sự động viên, khích lệ đã tiếp sức cho những người mệt mỏi, mở lối cho người đang phân vân và rọi đèn cho ai đang lần mò trong bóng tối. Chị nhớ ngày chị còn nhỏ, chị thường bị bạn bè trêu chọc vì không những học chậm mà bàn chân phải của chị còn dị tật, có 6 ngón chân. Chị đã tự ti, mặc cảm, đã trốn tránh và nhiều lần có ý định bỏ học. Thế nhưng nhờ có lời động viên của mẹ, chị đã vượt qua tất cả. Mỗi khi đêm về, những câu chuyện về tấm gương vượt khó, những bài học ý nghĩa được rút ra qua giọng kể truyền cảm, ấm áp của mẹ đã thổi vào lòng chị suy nghĩ tươi mới, lạc quan. Ðể rồi khi đã trưởng thành, có công việc, gia đình,... dù đôi lúc không tránh khỏi những buồn phiền, bi quan,... nhưng bên chị, mẹ vẫn là nguồn khích lệ tuyệt vời nhất”. (Thanh Ba, Điện Biên Phủ Online) A. Đặt nhan đề cho đoạn văn bản trên. B. Theo tác giả bài viết, vì sao: “Sự khích lệ, động viên được xem là món quà ý nghĩa”? C. Nguyên nhân nào dẫn đến tác giả bài viết từng có ý định bỏ học? Câu 2(3.0 điểm). Em hãy viết một bài văn (khoảng 300 từ) bàn về bàn về giá trị của lời động viên. HẾT - Thí sinh không được sử dụng tài liệu. - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh : ........................................................ Số báo danh : ............................... Lời khen ngợi quá mức làm suy yếu động lực của bạn
3. Hãy tưởng tượng lời khen ngợi giống như một món ăn ngon. Ai cũng thích ăn đồ ăn ngon, ai cũng muốn được khen ngợi. Nhưng bạn nên biết rằng, cái gì nhiều quá cũng sẽ không tốt. Ăn món ăn đó ở một mức độ vừa phải thôi, bạn sẽ cảm nhận được hết sự tuyệt vời của nó. Tuy nhiên, dù đồ ăn có ngon hay lành mạnh đến đâu, sức khỏe của bạn sẽ bị ảnh hưởng nếu bạn ăn quá nhiều. Và đương nhiên lời khen ngợi cũng vậy. Nếu tất cả những gì bạn nghe được chỉ là những lời khen thì chúng có thể sẽ có ảnh hưởng tiêu cực đến khả năng của bạn để đạt được mọi thứ trong cuộc sống của mình. Quá nhiều lời khen cũng không tốt một chút nào. Nếu không có những lời phê bình, bạn sẽ chẳng biết mình sai ở đâu và mình có thể làm được những gì. Ví dụ, hãy nghĩ lại thời điểm bạn bắt đầu học một môn thể thao mới. Nếu huấn luyện viên của bạn chỉ khen ngợi bạn trong suốt thời gian học, có nghĩa là bạn đã bỏ lỡ cơ hội được thể hiện những gì bạn đã làm chưa đúng. Và kết quả là, khả năng học hỏi và rèn luyện các kỹ thuật của bạn sẽ giảm đi. Sự phê bình khuyến khích bạn phát triển Ở đây chúng ta đang nói về những “phê bình lành mạnh”, chúng mang lại lợi ích cho bạn, giúp bạn mạnh mẽ hơn. Nếu bạn luôn nghĩ rằng bạn đúng nhưng không nhận được phản hồi từ bất cứ ai khác, làm thế nào bạn biết chắc chắn rằng những gì bạn đang làm là tốt? Lắng nghe và hành động theo quan điểm trung thực, khách quan sẽ cho bạn biết chính xác những gì bạn đang làm tốt và những gì bạn có thể làm tốt hơn. Phản hồi lành mạnh mang tính xây dựng này buộc bạn phải đánh giá hành động của bạn và cách bạn làm việc. Nếu bạn lắng nghe những lời phê bình một cách khôn ngoan, nó có thể giúp bạn tránh xa những điều xấu và hướng bạn về những điều tốt. Bây giờ bạn đã biết về những lợi ích của những lời phê bình lành mạnh, hãy tìm hiểu sâu hơn về một số cách để bạn có thể sử dụng để tăng năng suất công việc và thành công trong cuộc sống: 1. Phê bình lành mạnh hiệu quả hơn lời khen Hãy tưởng tượng bạn đang học chơi đàn ghita, và trong buổi biểu diễn đầu tiên của mình, thầy giáo khen: “Con đã làm tốt”. Bây giờ, mặc dù những lời này có thể khiến bạn cảm thấy rất vui vẻ, nhưng chúng không hữu ích trong việc giúp bạn cải thiện bản thân bằng câu nói của thầy: “Con cần thời gian để luyện tập thêm”. Với lời khuyên này, bạn sẽ có động lực để ra sức rèn luyện và học hỏi để có thể thể hiện tốt hơn trong lần tiếp theo. 2. Chủ động yêu cầu phản hồi từ người khác Tiếp tục ví dụ ở trên, bạn có thể hỏi thầy của mình rằng: “Con có thể làm gì tốt hơn?”. Bạn cũng có thể đặt những câu hỏi rất cụ thể, như: “Phần giai điệu con xử lí đã đúng chưa?” hay “Cách con trình diễn có cần chỉnh sửa gì không?”... Nếu bạn cứ hỏi “Hôm nay tôi làm tốt chứ?” thì hầu hết mọi người nếu được hỏi sẽ không biết làm thế nào để cung cấp thông tin phản hồi chính xác nhất, họ thường cung cấp các ý kiến mơ hồ đầy cảm xúc. Bằng cách đặt câu hỏi cụ thể, bạn sẽ nhận được những phản hồi có giá trị, sẽ giúp bạn học hỏi và phát triển nhanh chóng. Tuy nhiên, đặt câu hỏi để có được phản hồi hữu ích, chứ không phải là bạn đang nghi ngờ về khả năng và kỹ năng của chính mình. 3. Hãy kiên nhẫn với những lời phê bình Khi nhận được những lời phê bình, hãy im lặng và lắng nghe. Cố gắng lắng nghe càng nhiều quan điểm càng tốt để có được bức tranh toàn cảnh và khách quan hơn. Hỏi những câu hỏi chi tiết, rõ ràng để biết họ nghĩ gì về mình. Đừng nghĩ rằng họ sai, hãy ngồi xuống và phân tích. Sau khi làm rõ vấn đề, tìm kiếm các đề xuất, nhưng không phải đang cố gắng thỏa mãn yêu cầu của người khác. Thay vào đó, hãy xem xét lại mục tiêu của bạn để xem những cải tiến có thể phù hợp với ý định ban đầu của bạn như thế nào. 4. Phản hồi sớm là rất quan trọng Bạn nhận được phản hồi từ những người khác càng sớm, bạn sẽ càng nhanh biết bạn nên thay đổi những gì trước khi tiếp tục kế hoạch hoặc công việc. Ví dụ: Nếu bạn đang lập kế hoạch thành lập doanh nghiệp của mình, hãy nhờ bạn bè cung cấp phản hồi về ý tưởng của bạn. Làm điều này trước khi bạn bắt đầu sẽ tiết kiệm được rất nhiều thời gian và công sức.