Đề kiểm tra môn Ngữ văn 12 - Bài số 5 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra môn Ngữ văn 12 - Bài số 5 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_mon_ngu_van_12_bai_so_5_nam_hoc_2018_2019_truong.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra môn Ngữ văn 12 - Bài số 5 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)
- TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI BÀI KIỂM TRA SỐ 5, NĂM HỌC 2018-2019 Tổ Ngữ Văn MÔN : NGỮ VĂN LỚP 12 THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên .............................................................................Lớp: ................ Phần I. Đọc- hiểu: (3.0đ) Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi dưới đây: Tôi muốn nhấn mạnh rằng Việt Nam kiên quyết bảo vệ chủ quyền và lợi ích chính đáng của mình bởi vì chủ quyền lãnh thổ, chủ quyền biển đảo là thiêng liêng. Chúng tôi luôn mong muốn có hòa bình, hữu nghị nhưng phải trên cơ sở đảm bảo độc lập, tự chủ, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, vùng biển và nhất định không chấp nhận đánh đổi điều thiêng liêng này để nhận lấy một thứ hòa bình, hữu nghị viễn vông, lệ thuộc nào đó. (Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng) Câu 1. Đoạn văn bản trên đã sử dụng phép liên kết nào ? Câu 2. Nêu ý nghĩa của câu: Tôi muốn nhấn mạnh rằng Việt Nam kiên quyết bảo vệ chủ quyền và lợi ích chính đáng của mình bởi vì chủ quyền lãnh thổ, chủ quyền biển đảo là thiêng liêng Câu 3. Xác định và chỉ ra 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn bản trên? Câu 4. Nêu thông điệp của đoạn văn bản trên? Phần II. Làm văn. (7,0 điểm) Câu 1. Từ đoạn trích của nguyên thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng, anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 20 dòng), trình bày suy nghĩ về lòng yêu nước của tuổi trẻ ngày nay. (2.0 điểm) Câu 2. Vẻ đẹp tâm hồn tâm hồn bà cụ Tứ qua đoạn văn sau trong tác phẩm “Vợ nhặt” của Kim Lân. (5,0 điểm) Bà cụ cúi đầu nín lặng. Bà hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo còn hiểu ra bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán xót thương cho số kiếp đứa con mình. Chao ôi người ta dựng vợ gã chồng cho con trong lúc ăn nên làm ra còn mình thì....trong kẽ mắt kèm nhèm của bà rỉ xuống hai dòng nước mắt....Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua cơn đói khát này không. Bà lão khẽ thở dài ngửng lên, đăm đăm nhìn người đàn bà. Thị cúi mắt xuống, tay vân vê tà áo rách bợt. Bà lão nhìn thị và bà nghĩ: Người ta có gặp bước khó khăn người ta mới lấy đến con mình. Mà con mình mới có vợ được....Thôi bổn phận là mẹ , bà chẳng lo lắng được gì cho con....May mà qua khỏi cái tao đoạn này thì thằng con bà cũng có vợ, nó yên bề nó, chẳng may mà ông giời bắt chết cũng phải chịu chứ biết thế nào mà lo cho hết được? Bà lão khẽ hắng dặng một tiếng, nhẹ nhàng nói với “nàng dâu mới”: - Ừ thôi thì các con phải duyên phải kiếp với nhau, u cũng mừng lòng Tràng thở đánh phào một cái, ngực nhẹ hẳn đi. Hắn ho khẽ một tiếng, bước từng bước dài ra sân. Bà cụ Tứ vẫn từ tốn tiếp lời: - Nhà ta thì nghèo con ạ. Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo nhau làm ăn. Rồi may mà ông giời cho khá Biết thế nào hở con, ai giàu ba họ, ai khó ba đời? Có ra thì rồi con cái chúng mày về sau. (Trích Ngữ văn 12 tập 2, trang 28,29 )
- TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI HƯỚNG DẪN CHẤM TỔ NGỮ VĂN Môn: NGỮ VĂN – LỚP 12 HƯỚNG DẪN CHẤM (gồm 02 trang) I. Yêu cầu chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Việc chi tiết hóa điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất trong Tổ chấm. II. Gợi ý đáp án và thang điểm Phần Câu Nội dung Điểm I Đọc hiểu 3,0 1 Phép liên kết: 0,5 - Phép lặp từ: chủ quyền, thiêng liêng. (Hoặc)- Phép thế: Chủ quyền lãnh thổ, chủ quyền biển đảo thành chủ quyền thiêng liêng 2 - Nguyên Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng nhấn mạnh thái độ của mình là kiên quyết 0,5 bảo vệ chủ quyền và lợi ích chính đáng của nước Việt Nam bởi vì chủ quyền lãnh thổ, chủ quyền biển đảo là thiêng liêng của Tổ quốc. - Qua đó nguyên Thủ tướng cũng muốn nhấn mạnh và khẳng định với thế giới về nền 0,5 độc lập của dân tộc Việt Nam đồng thời cũng phơi bày bản chất đen tối của các thế lực đã và đang lăm le xâm phạm chủ quyền thiêng liêng của Đất nước Việt Nam. 3 Biện pháp tu từ: 0,5 - Xác định ( 0,25đ) và chỉ ra dấu hiệu(0,25đ) Điệp từ : chủ quyền, thiêng liêng. (Hoặc) Liệt kệ: độc lập, tự chủ, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, vùng biển 4 Thông điệp. 1,0 -Mỗi cá nhân cần có tinh thần, trách nhiệm bảo vệ nền độc lập, chủ quyền của dân tộc. - Ra sức học tập, lao động để dựng xây Đất nước ( Gv chú ý cho điểm nếu HS nêu được thông điệp phù hợp) Phần Làm văn 7,0 II 1 Từ đoạn trích của nguyên thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng, anh/chị hãy viết đoạn văn 2,0 ngắn (khoảng 20 dòng), trình bày suy nghĩ về lòng yêu nước của tuổi trẻ ngày nay. a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: Có đủ các phần mở đoạn, phát triển đoạn, 0,25 kết đoạn. Mở đoạn nêu được vấn đề, phát triển đoạn triển khai được vấn đề, kết đoạn kết luận được vấn đề. 0,25 b. Xác định vấn đề nghị luận: Lòng yêu nước của tuổi trẻ ngày nay
- c. Triển khai hợp lí vấn đề nghị luận: - Giới thiệu vấn đề 1,0 - Thế nào là lòng yêu nước? - Thế hệ trẻ đã có nhiều biểu hiện tích cực thể hiện lòng yêu nước của mình như thế nào? - Khẳng định những biểu hiện đáng quí, đáng trân trọng vì đã biết phát huy truyền thống yêu nước của cha ông. - Phê phán những lối sống lệch lạc, quên đi trách nhiệm nghĩa vụ của công dân với dân tộc. - Nhận thức và hành động. d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt linh hoạt, sáng tạo; thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ 0,25 về vấn đề nghị luận. e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo đúng quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu. 0,25 2 Vẻ đẹp tâm hồn tâm hồn bà cụ Tứ qua đoạn văn sau trong tác phẩm “Vợ nhặt” của 5,0 Kim Lân a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài 0,25 nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề. b. Xác định vấn đề nghị luận: Vẻ đẹp tâm hồn tâm hồn bà cụ Tứ 0,25 c. Triển khai các luận điểm nghị luận: vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. - Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận. * Nội dung. - Vẻ đẹp tâm hồn bà cụ Tứ: + Buồn tủi vì bổn phận làm mẹ mà không lo nổi cho các con. 4,0 + Giàu lòng thương con. (thương con mình và thương cho con dâu) + Lo lắng cho tương lai của con cái. + Giàu lòng vị tha, giàu lòng nhân hậu * Nghệ thuật: - Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, sâu sắc. - Ngôn ngữ giản dị, điểm nhìn trần thuật hợp lí * Đánh giá chung: Qua vẻ đẹp của bà cụ Tứ là tấm lòng cảm thông, thương yêu trân trọng của nhà văn Kim Lân. - Khái quát vấn đề, suy nghĩ của bản thân d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt linh hoạt, sáng tạo; thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ 0,25 về vấn đề nghị luận. e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo đúng quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu. 0,25 Tổng 10 điểm

