Đề kiểm tra môn Ngữ văn 10 - Bài số 6 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)

docx 3 trang Hồng Loan 06/09/2025 260
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra môn Ngữ văn 10 - Bài số 6 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_mon_ngu_van_10_bai_so_6_nam_hoc_2018_2019_truong.docx

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Ngữ văn 10 - Bài số 6 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)

  1. Trường THPT Mạc Đĩnh Chi BÀI VIẾT SỐ 6. Năm học 2018 - 2019 Tổ Ngữ Văn Môn: Ngữ Văn 10 (Chương trình chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Đề bài: I. Đọc hiểu: (3 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: [ ] Việt Nam đất nắng chan hoà Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh Mắt đen cô gái long lanh Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung Đất trăm nghề của trăm vùng Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem Tay người như có phép tiên Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ. (Trích Bài thơ hắc hải, Nguyễn Đình Thi) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ. Câu 2: Tìm 01 biện pháp tu từ trong câu thơ sau: Tay người như có phép tiên Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ. Câu 3: Câu thơ Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung nói về phẩm chất gì của người Việt? Câu 4: Qua đoạn thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì? II. Làm văn (7 điểm) Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ
  2. Trường THPT Mạc Đĩnh Chi BÀI VIẾT SỐ 6. Năm học 2018 - 2019 Tổ Ngữ Văn Môn: Ngữ Văn 10 (Chương trình chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 02 trang) A. Yêu cầu chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Việc chi tiết hóa điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất trong Tổ chấm. B. Đáp án và thang điểm Câu Đáp án Điểm I. Đọc hiểu 1. Miêu tả, biểu cảm 0.5 (3.0 điểm) 2. 01 biện pháp tu từ: so sánh (hoặc nhân hóa) 0.5 3. Thủy chung 1.0 4. Hãy yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam. 1.0 (HS có thể nêu nhiều thông điệp khác nhau, GV vẫn cho điểm nếu thấy hợp lý) II. Làm văn Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ (7 điểm)
  3. a/ Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận văn học 0.5 b/ Xác định đúng yêu cầu của đề 0.5 c/ Định hướng dàn ý: - Giới thiệu nhân vật Ngô Tử Văn (quê quán, phẩm chất) - Phân tích hành động đốt đền và ý nghĩa hành động của nhân vật - Cuộc đối chất của Ngô Tử Văn và Diêm Vương - Kết quả, ý nghĩa chiến thắng, ý nghĩa phê phán của truyện - Nghệ thuật. 5.0 d/ Sáng tạo: có quan điểm riêng, có suy nghĩ mới mẻ, phù hợp với chuẩn mực đạo đức, văn hóa, pháp luật, có cách diễn đạt độc đáo. 0.5 e/ Chính tả, dùng từ đặt câu: Đảm bảo chính tả, ngữ pháp, 0.5 ngữ nghĩa tiếng Việt. * Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh đạt cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức. Nếu học sinh có suy nghĩ riêng mà hợp lí thì vẫn được chấp nhận.