Đề kiểm tra học kì 2 môn Ngữ văn 10 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì 2 môn Ngữ văn 10 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Có đáp án)

1. TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI ĐỀ KIỂM TRA - Môn: Ngữ văn 10 Năm học 2018 -2019 TỔ: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I/ ĐỌC – HIỂU (3 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: KHÔNG CÓ GÌ TỰ ĐẾN ĐÂU CON Không có gì tự đến đâu con !! Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa Hoa sẽ thơm khi trải qua nắng lửa. Mùa bội thu phải một nắng hai sương, Không có gì tự đến dẫu bình thường. Phải bằng cả bàn tay và nghị lực! Như con chim suốt ngày chọn hạt, Năm tháng bao dung khắc nghiệt lạ kỳ. Dẫu bây giờ cha mẹ đôi khi, Có nặng nhẹ yêu thương và giận dỗi. Có roi vọt khi con hư và có lỗi Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều! Đường con đi dài rộng biết bao nhiêu Năm tháng nụ xanh giữ cây vươn thẳng, Trời cao đó nhưng chẳng bao giờ lặng, Chỉ có con mới nâng nổi chính mình !!! (Nguồn : Internet) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản (0.5 điểm) Câu 2. Nêu nội dung ý nghĩa câu thơ Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều trong văn bản trên. (1.0 điểm) Câu 3. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ Không có gì tự đến đâu con !! / Không có gì tự đến dẫu bình thường. (0.5 điểm) Câu 4. Nêu thông điệp của văn bản trên (1.0 điểm) II/ LÀM VĂN (7 điểm) Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” của Nguyễn Dữ.
2. TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2018-2019) TỔ NGỮ VĂN Môn: Ngữ văn 10 (Chương trình chuẩn) Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Phần Câu NỘI DUNG Điểm I.Đọc 1 Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm 0.5 hiểu 2 -Yêu thương con cái có nghĩa là không được nuông chiều con 0.5 quá mức, làm con hư -Phải nghiêm khắc, dạy bảo con để con trưởng thành 0.5 3 Biện pháp tu từ điệp ngữ: 0.25 Không có gì tự đến 0.25 4 *HS có thể nêu một trong các thông điệp gợi ý sau: 0.5 -Tình yêu con cái phải đi liền với sự nghiêm khắc -Muốn đạt được điều gì dù là nhỏ nhất, muốn thành công phải nỗ lực (Có thể nêu thông điệp khác miễn hợp lí) *Lí giải thông điệp hợp lí 0.5 -Đáp ứng kết cấu bài văn nghị luận 0.5 II.Làm -Viết đúng vấn đề nghị luận; nhân vật Tử Văn 0.5 văn Triển khai vấn đề nghị luận 5.0 1.Mở bài :Giới thiệu tác giả, tác phẩm , giới thiệu nhân vật Ngô Tử Văn 2.Thân bài - Luận điểm : Trước hết ta nhận thấy Ngô Tử Văn là người khảng khái, cương trực.Minh chứng rõ ràng cho tính cách bộc trực, dũng cảm của Ngô Tử Văn là hành động đốt đền tà của chàng.Tử Văn đã chuẩn bị kĩ càng:”tắm gội sạch sẽ” tẩy trần làm việc thiêng - Luận điểm 2: Xuyên suốt tác phẩm ta càng nhận thấy Tử Văn là một con người cứng cỏi, yêu công lí, bênh vực lẽ phải. Tính tình kiên định chính nghĩa của Tử Văn lại được thể hiện rõ ràng qua sự việc diễn ra dưới âm ti. - Luận điểm 3: Tử Văn được sống lại, đi nhậm chức phán sự đền Tản Viên để tiếp tục phát huy đức tính khảng khái cương trực của mình và để không phụ lòng tri ân của thổ công, đồng thời phục hồi chức vị cho thổ thần. -Nghệ thuật xây dựng nhân vật: tạo tình huống, sử dụng tình tiết kì ào, kể chuyện hấp dẫn 3.Kết bài : Khẳng định tác phẩm đã đề cao đạo lí tốt đẹp của dân tộc:”Chính nghĩa thắng gian tà,tinh thần dân tộc thắng ngoại xâm” mà chính nghĩa đó được thể hiện qua hình ảnh nhân vật chính Ngô Tử Văn của chúng ta, một con người với một chính nghĩa toàn diện. d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc 0.5 về vấn đề nghị luận e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, 0.5 đặt câu.