Đề kiểm tra 1 tiết Giáo dục công dân 10 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi - Năm học 2018-2019 (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra 1 tiết Giáo dục công dân 10 - Trường THPT Mạc Đĩnh Chi - Năm học 2018-2019 (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2018 – 2019 TỔ: Sử- Địa- GDCD MÔN: GDCD LỚP: 10 THỜI GIAN: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên học sinh : .lớp: ..Đề: 130 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 hỏi Trả lời I. Phần trắc nghiệm: Câu 1: Một trong những đặc điểm cơ bản của phủ định biện chứng là A. Tính di truyền. B. Tính chủ quan. C. Tính khách quan. D. Tính truyền thống. Câu 2: Trường hợp nào dưới đây không phải là hoạt động chính trị - xã hội A. trồng rau xanh cung ứng ra thị trường. B. ủng hộ trẻ em khuyết tật. C. thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ. D. ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt. Câu 3: Cách hiểu nào dưới đây về mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất là đúng? A. Mọi sự biến đổi về lượng đều dẫn đến sự biến đổi về chất. B. Chất mới ra đời vẫn giữ nguyên lượng cũ. C. Lượng biến đổi dần dần đạt tới một giới hạn nhất định làm cho chất biến đổi. D. Lượng biến đổi liên tục làm cho chất thay đổi. Câu 4: Quan điểm nào dưới đây không phản ánh đúng mối quan hệ biện chứng giữa lượng và chất? A. Mỗi chất lại có một lượng tương ứng. B. Chất và lượng là hai mặt thống nhất trong một sự vật. C. Lượng đổi làm cho chất đổi. D. Chất mới ra đời vẫn giữ nguyên lượng cũ. Câu 5: Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do A. Sự tác động từ bên ngoài. B. Sự tác động từ bên trong. C. Sự phát triển của sự vật, hiện tượng. D. Sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng. Câu 6: Hoạt động thực tiễn gồm mấy hình thức. A. Ba. B. Hai. C. Năm. D. Bốn. Câu 7: "Việc vận dụng tri thức vào thực tiễn có tác dụng bổ sung hoàn thiện nhận thức chưa đầy đủ", thể hiện A. thực tiễn là cơ sở của nhận thức. B. thực tiễn là động lực của nhận thức. C. thực tiễn là mục đích của nhận thức. D. thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí. Câu 8: Biểu hiện nào dưới đây không phải là phủ định siêu hình? A. Người tối cổ tiến hóa thành người tinh khôn. B. Người nông dân xay hạt lúa thành gạo ăn. C. Gió bão làm cây đổ. D. Con người đốt rừng. Câu 9: Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do A. Sự tác động từ bên trong. B. Sự tác động từ bên ngoài. C. Sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng. D. Sự phát triển của sự vật, hiện tượng. Câu 10: Sự vận động đi lên, cái mới ra đời thay thế cái cũ nhưng ở trình độ cao hơn, hoàn thiện hơn, đó là A. Cách thức phát triển của sự vật và hiện tượng. B. Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng. C. Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng. D. Hình thức phát triển của sự vật và hiện tượng. Câu 11: Khẳng định nào dưới đây đúng về phủ định siêu hình? A. Phủ định siêu hình xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật. B. Phủ định siêu hình kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật cũ. Trang 1/2 - Mã đề thi 130
2. C. Phủ định siêu hình thúc đẩy sự vật, hiện tượng phát triển. D. Phủ định siêu hình là kết quả của quá trình giải quyết mâu thuẫn. Câu 12: Câu tục ngữ nào sau đây không nói về vai trò của thực tiễn là cơ sở của nhận thức? A. Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng. B. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. C. Khoai ruộng lạ, mạ ruộng quen. D. Cái khó ló cái khôn. II. phần tự luận: Câu 1: (3 điểm) Nhận thức là gì? Phân biệt hai giai đoạn của quá trình nhận thức? Cho ví dụ. Câu 2: (4 điểm) Phủ định biện chứng là gì? Trình bày hai đặc điểm của phủ định biện chứng? Theo em trong cuộc sống hàng ngày ta cần phải phê bình và tự phê bình như thế nào mới phù hợp với quan điểm phủ định biện chứng? ----------------------------------------------- ----------- HẾT ---------- Trang 2/2 - Mã đề thi 130